문화유산의 보존 수복이나 분석 등을 통해 문화유산에 담긴 미의식이나 사상을 해명해 나간다.

유형, 무형 문화유산의 계승에 책임을 지는 것이 역사 유산학입니다. 본 학과는 문화유산의 시대 배경을 찾는 역사학에 공헌하고, 문화유산의 보호와 관리 등, 사회의 요청에 응할 수 있는 인재 육성을 목표로 합니다. 문화재보존수복 코스에서는 유형 문화유산을 어떻게 미래에 계승해 나갈 것인가를 생각합니다. 구체적인 연구 대상은 고고(考古) 자료, 민속 자료, 미술 공예품 등 입니다. 현지조사를 통해 관찰하는 힘을 키우고, 어떠한 재질로 만들어졌는지, 어떠한 구조인지를 조사하고 연구하는 방법을 배워 나갑니다. 또, 어떻게 보존 수복 조치를 하는지에 대한 기술적인 일도 습득하게 됩니다.

문화유산 코스에서는 건축물, 미술공예품, 생활용품 등 형태가 있는 것부터 시작하여 연중 행사나 제사, 能, 희극, 다도, 꽃꽂이 등 무형 문화유산까지 연구 대상으로 합니다. 그리고 그러한 문화가 생활 속에서 어떻게 전개되어 현대에까지 이르고 있는 지를 생각합니다. 교토는 천년 이상의 역사를 가진 일본의 수도로 다양한 지방 풍습과 수많은 문화유산 가지고 있습니다. 그 환경을 살려, 문화유산을 계승, 활용해 나가기 위한 방법론을 가르쳐, 지역 문화의 창생(蒼生), 새로운 도시 만들기에 공헌할 수 있는 인재육성을 목표로 합니다.

유형 문화유산의 분석, 보존 수복을 통해 역사적 의미를 고찰합니다.

문화재보존수복 코스에서는 다양한 유형문화재의 주소재와 기술적 면을 연구해 갑니다. 예를 들어 유적에서 발굴되는 다양한 매장물과 그것들을 만드는 성분을 자연과학적으로 분석하여, 어느 나라, 어느 지역에서 채취·생산되었는지를 추측할 수 있습니다. 이러한 각도로부터 교류역사를 해명할 수 있도록, 전문 지식과 분석 기술을 배워 나갑니다.
보존수복은 단지 수복뿐만 아니라, 우선 그 "물건"의 역사적 의미를 이해한 후, 작업을 실시하는 것이 중요합니다. 그러기 위해서는 폭넓은 역사 지식과 보존수복의 기술이 필요합니다. 기술이나 견식(見識)을 몸에 익혀 역사적 의미와 물건을 소중히 하는 마음을 키우게 됩니다. 그것이 물건에 담겨진 선조들의 생각에 대답하는 것이며, 동시에 이 학문의 최대의 매력이라도 할 수 있습니다.

문화 유적에 관련된 다양한 분야의 사람들과의 교류를 통한 필드워크（fieldwork）를 중시된다.

문화유산 코스에서는 고문서·회화·조각이나 제례·전승 등, 유형·무형 양면에 걸쳐, 문화유산을 조사·연구해 갑니다. 주로 생활문화사의 시점으로 문화유산이 만들어진 역사 문화적 배경을 밝히고, 그 안에 담겨진 선조의 정신을 찾아 나갑니다. 이를 위해, 역사 유산이 있는 현지조사가 중시됩니다. 현지조사를 통해, 물건의 전체상을 배우면서 세부를 조사하는 기술을 몸에 익혀갑니다. 문화를 종합적으로 파악하면서, 우리가 지금부터 어떻게 살아가야 하는지, 하는 장래의 전망도 내다보고, 연구의 성과를 지역의 사람들에게 환원하는 것이 우리의 의무라고 생각하고 있습니다.