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예술표현, 아트프로듀스 코스
앞으로의 사회를 바꾸어 갈 예술의 힘이란 무엇인가? |
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고전부터 현대 미술까지 훌륭한 교수진에 의해, 새로운 타입의「예술 연구자」를 만들어 나갑니다. |
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큐레이터 등「예술에 관한 일」을 하기 위한, 「예술프로듀스의 능력」을 키워 나갑니다. |
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고도(古都)·교토의「미」를 현지조사 통해 찾아내고, 살아있는「예술」을 배울 수 있습니다. |
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아티스트가 말하는 「아트란 무엇인가?」 매주, 표현의 현장에서 활약하는 아티스트와 교류합니다. |
| 커리귤럼 개요 |
| 앞으로의 예술을 움직일 참신한「예술표현 연구」아트프로듀서나 큐레이션, 논설 등의 「아트프로듀스」.
이 두가지를 몸에 익히기 위해 지금까지 없었던 「교육」과「활동」을 실시합니다. |
1 「미술의 기본」을 제대로 배웁니다.
2 최신의 연구를 배웁니다.
3 교토 거리의 현지조사를 통해 배웁니다.
4 전람회의 구성, 장소의 운영 방법을 배웁니다. |
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A R T Z O N E |
| 예술표현·아트프로듀스(ASP) 학과는 학생이 주체적으로 아트프로젝트실을 운영하고 있습니다. |
| Art project room ARTZONE은 ASP학과가 중심이 되어, 교토 카와하라쵸(河原町)에서 운영하고 있는 프로젝트 창출 기획실입니다.
이곳은 사회 속에서의 예술기능구조, 시스템을 어떻게 만드는지를 젊은 아티스트와 함께 생각하는 새로운 예술실험의 장소입니다. 단순한 전시를 실시하는 갤러리가 아니고, 사람이 만나, 함께 만들어 가는 장소이며, 항상 변화해 나가는 정형화 되지 않은 유기적인 프로젝트실 입니다.
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Table Tennis Players
아티스트 그룹 COUMA （飯川雄大、金氏徹平、木村友紀、鶴林万平、仲川あい、法福兵吾）의 전람회.
갤러리 안에 탁구대를 넣어, 놀이를 하면서 작품을 만들어 가는 새로운 수법의 제작.
놀이를 통해 겹쳐쌓은 환경은 스스로 작품이 되어, 하나의 생물과 같이 성장해 가는 전람회가 되었습니다.
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와일드·걸즈·자장가-잠드세요, 느끼세요, 일어나세요.
젊은여성 아티스트 (宮永愛子、手塚愛子、 、存本彌生、細谷由依子) 5명에의 전람회.
옷감을 사용한 다이나믹한 작품부터 드로잉이나 사진, 나프탈렌으로 제작한 작품 등, 「섬세한 감각」을 재질감으로 나타내는 촉각이 가득 찬
전람회가 되었습니다.
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아트를 입고, 아트를 벗는다
뉴욕을 거점으로 하는 젊은 아티스트 집단 「아트·핀즈·파운데이션(AFF)」멤버들의 전람회.
아트와 패션의 경계선을 아트 존이라고 하는 장소에서 실험하는 전람회가 되었습니다.
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ONGALOO feat. VIDEO NANOO
보아담스 등의 활동으로 알려진 야마타카EYE씨와 VJ, 그래픽 디자이너 등의 활동으로 알려져 있는 우카와나오히로(宇川直宏)의 합작전.
야마타카 EYE가 제작한 작품이나 전시 공간에 LED나 레이저 라이트 등의 장치를 설치해, 두 명의 합작 세계를 전개, 새로운 합작의 세계를 제시했습니다.
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현지조사 |
현지조사 수업에서는 東福寺나 金閣寺를 견학(金澤先生)하거나 賢却造佛所견학(安藤先生)등 사찰 견학부터,
 선생님(본교 도예코스) 공방견학(中ノ堂先生)이나
직물 산업으로 발달한 西陣의 직물 공장까지, 폭넓게 방문하게 됩니다.
일반인은 들어갈 수 없는 곳이나, 좀처럼 볼 수 없는 고대 불상이나 그림들을 볼 수도 있습니다.
교토의 예술문화를 체감하는 귀중한 경험을 할 수 있는 것도, 이 수업의 장점입니다. |
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아메리아 아레나스 특별 집중 강의 |
| 미술관 교육 프로그램의 전문가로서 1984년부터 1996년까지 뉴욕 근대미술관(MoMA)의 교육부 강사로서 활동해 온 아메리아·아레나스씨와 함께
뉴욕에서 큐레이터로서 활약한 본교의 교수(福のり子)를 초대해 여는 특별 강의. 그녀가 MoMA 재직중에 개발을 담당한 VTC(비쥬얼·생각·커리큘럼)는 시각(視覺)으로 미술작품을 감상하고 토론하는 방법으로, 미술관의「겨울의 시대」로 미국에서 높은 평가를 받았습니다.
이 강의에서는 그 기법을 한층 더 연구하여 감상자의 요구를 파악한 「미래의 큐레이타·프로듀서」를 기르는 「감상자 연구프로젝트」를
수업의 일환으로 삼고 있습니다.
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아티스트 특강 |
국내외에서 활약 중인 아티스트를 불러, 작품 소개와 토론을 실시합니다.
큐레이션이나 아트 프로듀스를 위해서는 아티스트 자신이 생각하고 있는「예술」에 대한 시점을 아는 것이 중요합니다. 즉 살아있는 예술론을 아는 것이 필요합니다.
본 강의는, 後藤繁雄나, 福のり子, 또는  가 모더레이터가 되어 평상시 알 수 없었던 아티스트의 본심이나 숨겨진 비밀을 알 수 있습니다.
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ARTBEAT KYOTO |
| 2005년, 교토의 거리가 기온제로 활기찬 3일간, 신풍관＋ARTZONE＋원·립 성초등학교의 무대에서 펼쳐진 ARTBEAT KYOTO2005는 에프엠 교토와 함께
ASP 학생이 실행 위원회의 멤버가 되어 개최되었습니다.
아트부스에 참가 한 아티스트는 약 100개의 그룹이며, 원·립성초등학교에 3일간 3000명에 가까운 사람들이 방문하여 대성황리에 마칠 수 있었습니다.
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혼돈으로부터 뛰어 오르는 별들 |
교토조형예술대학 졸업 제작전의 선발전＋게스트 아티스트의 진열장을 ASP 학과가 직접 프로듀스.
학내의 갤러리, 그리고 도쿄·미나미아오야마 에 있는 갤러리로 행해지는 이 전람회는 신인 발굴의 장소로서 2005년, 5번째를 맞이해
도쿄의 예술가로부터 큰 주목을 끌었습니다.
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연수 |
| ASP 학과에서는 예술편집연구센터의 기획 아래, 해외의 갤러리나 미술관, 예술 박람회나 예술 이벤트의 시찰을 실시하고 있습니다.
2005년에는 도쿄, 뉴욕, 런던 연수를 실시하였고, 재단이나 얼터너티브 스페이스, NPO, 딜러, 갤러리 등을 방문해, 실제 예술현장에서
활약하는 사람들의 지도를 받으면서, 평상시에는 볼 수 없었던 무대 뒤를 체험하였습니다.
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크리에이티브·라이팅 코스
소설, 보도기사·칼럼, 에세이, 시나리오, 희곡 등, 언어를 이용한 창작 활동을통해 사회를 움직이는 인재를 기릅니다. |
일본내 대학에서는 최초로〈쓰기〉를 특화한 커리큘럼으로 편성된 코스로, 작가, 라이터를 육성하는 코스입니다.
우선 언어력 신장을 목표로 현대 일본어뿐만이 아니라, 일본의 고전이나 해외의 명작을 해독·해석하는 것을 통해, 언어에 있어서의 창조성과 이해력 습득을 그 목표로 합니다.
무엇보다 실천을 중시해, 실제 출판물을 간행합니다.
문예잡지, 종합잡지의 두 가지 타입 잡지로 시작해 창작에서 편집까지, 모든 방면에서 학생이 참가할 수 있는 체제입니다. 또한, 매체 표현 형태의 이해를 높여, 졸업 후의 진로 선택에 도움이 될 것입니다. |
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커리큘럼 개요 |
1학년 1학기에 종합잡지, 2학기에는 문예잡지를 제작하며 학기마다 2번의 간행을 목표로 합니다.
또한, 블로그를 이용해 학생의 독자적인 해석에 의한 현대어 사전 간행물을 제작합니다.
2년차에서는 1년차에서 특화시킨 커리큘럼을 통해, 일년동안 하나의 잡지 제작에 전념합니다.
3년차에는 개인 창작 활동을 커리큘럼의 중심으로 하여, 제출한 작품을 바탕으로 토론 수업을 실시합니다.
4년차에는 인턴쉽을 고려해, 언어 표현의 전문성과 교류를 꾀합니다. |
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교원작품 |
新元良一/文筆家
1959년 고베 태생. 84년부터 뉴욕 거주. 창작, 미국과 영국 문학의 평론, 에세이「신쵸 출판사」「소설 현대」「다빈치」「책의 잡지」「INVITATION」「에스콰이어」등에 기고.
근저에, 미국 정치의 현재를 찾은 「아메리칸·선택」(문예춘추간). 일러스트레이터 山崎杉夫와 함께, 자작·자기연출의 그림 연극 「여기만 비가 내리고 있다」를 2004년부터 상연. |
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졸업 후의 진로 |
 화랑、센츄럴 아트·아트 갤러리,
와콜 아트센타 스파이럴, 산토리 박물관(天保A山), 일본 통운 미술부、
 야마시따, NHK엔터프라이즈, 주식회사일본화도사(華道社), 일본 로레알 주식회사, 잇세이미야케(イッセイミヤケ), 중학교교원등。 |
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졸업 후의 진로 |
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2003 all rights reserved. 京都造形芸術大学 
korea@d.kyoto-art.ac.jp 
